«И осень может быть теплее лета…
когда твоя душа в любовь одета»
Сегодня, в рамках акции «Пусть осень жизни будет золотой» в Киевской ДШИ был организован уникальный мастер- класс «Расписная ложка» куда были приглашены ветераны и все, кто молод душой. Участники мастер- класса познакомились с историей расписной деревянной ложки. Под руководством Чищенко Н.Ф. освоили основные приёмы игры на ложках: колокола, комарики, радуга. Было весело и звонко, настоящий ансамбль ложкарей! В мастерской по декоративно – прикладному творчеству наши гости узнали о народном художественном промысле «роспись деревянной посуды» и под руководством педагога Костоусовой Н.Ю. познакомились с хохломской росписью, которой и украсили свои ложки. А ещё для гостей школы учащимися художественного отделения была оформлена выставка рисунков «Нам года, не беда!». Дорогие наши ветераны, бабушки и дедушки, впереди у нас ещё масса различных мероприятий для вас. Приходите в гости, пусть ваша осень будет по-настоящему золотой, яркой и тёплой.

Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной… так описывал в своих стихах осенний лес великий русский поэт Иван Бунин, а ученики группы раннего эстетического развития повторили его шедевр в живописи. Как по волшебству на белых листах бумаги раскинули свои красочные ветви осенние деревья: дубочки, берёзки, ивы и осинки. Ребята активно поработали в технике печатания, а в качестве «печатей» служили настоящие листья деревьев, которые кстати сказать, ребята уже отлично узнают и называют. Урок получился насыщенным и красочным во всех смыслах этого слова!

13 сентября специалисты Регионального модельного центра дополнительного образования детей Тюменской области провели для педагогов области обучающий семинар-практикум «Вариативность дополнительных общеразвивающих программ художественной направленности, как инструмент для обеспечения разнообразия дополнительного образования».
Представители РМЦ рассказали собравшимся о внедрении интегративно-вариативного метода при проектировании дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ художественной направленности. Такая методика используется для того, чтобы с помощью межпредметных связей у детей быстрее и проще сформировалась целостная картина мира.
Тонкости вариативного метода раскрыла модератор семинара, старший методист Управления развитием региональной системы дополнительного образования Екатерина Рублёва.
В качестве докладчиков выступали ведущий эксперт центра образовательных разработок ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» Ольга Огороднова и исполняющий обязанности заведующего кафедрой психологии и педагогики детства Института психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» Любовь Гладкова. Они провели методический ликбез по теме «Формирование межпредметных связей, как способ обучения и воспитания гармонично-развитой личности», после чего закрепили полученные знания посредством интерактивного практического задания.
Теоретические аспекты проектирования интегрированных модулей/дисциплин в дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ художественной направленности и способы включения вариативной части в учебный план разъяснила старший методист Управления развитием региональной системы дополнительного образования Ольга Баянова.
Завершающим блоком семинара стала работа с практическим кейсом «Алгоритм проектирования интегрированных модулей/дисциплин в дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ художественной направленности». Участники семинара, а среди них и педагог Киевской ДШИ Ложкина А.Г., которой посчастливилось стать его участницей определяли интегрированные дисциплины и пробовали грамотно включать их во все структурные компоненты общеразвивающих программ.

Семинар проходил при поддержке социального партнера АУ СОН ТО и ДПО «Региональный социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Семья».

16 сентября мы побывали в с. Татарский Сингуль, где состоялся Финал районного конкурса "Семейное подворье". Участниками состязания в 10 номинациях стали 63 семьи из сельских поселений муниципалитета, занимающихся приусадебным и подсобным хозяйством. Все они приехали на большой праздник, где представили результаты своего труда. Победители и призёры отмечены Дипломами главы района и подарочными сертификатами. Ну а Киевская ДШИ украсила праздник сувенирами и поделками учащихся и педагогов школы.

Вот такой замечательный «Осенний сапожок» в технике «Мозаичная аппликация» смастерили ребята Киевской СОШ, которые получают дополнительное образование в рамках ПФДО. Программу декоративно прикладного творчества "Радуга творчества" реализует педагог Киевской школы искусств Жилина К.В.

Ангелина - ученица 1 класса музыкального отделения Киевской ДШИ. Занимается с удовольствием и интересом. Под руководством опытного педагога Ложкиной А.Г. делает первые шаги в мир искусства. Ученица впитывает знания, как губка! Пожелаем Ангелине трудолюбия в достижении новых знаний, радости открытия и побед.

А это ребята 1, 2 классов Беркутской СОШ под руководством Шадриной Натальи Анатольевны творят красоту используя цветную бумагу, клей и ножницы.

В осеннем календаре есть особая дата - день, когда сердце переполняется чувством признательности и благодарности. Это Международный день пожилых людей. Он отмечается во всем мире в первый день октября. В этот день во внимании находятся люди старшего возраста: наши бабушки и дедушки, возрастные соседи по дому, коллеги по работе. В Ялуторовском районе, с 15 сентября по 15 октября ежегодно проходит месячник "Пусть осень жизни будет золотой". В рамках месячника коллектив МАУК ДО «Киевская ДШИ» приглашает всех, кто молод душой на праздничное мероприятие, просмотр семейного кино и цикл мастер классов.

Реализуемая в Киевской ДШИ программа «Раннего эстетического развития» для детей дошкольного возраста, включает в себя занятия ритмикой. По мнению Э. Жак-Далькроза, который пропагандировал подход к изучению и восприятию музыки через движение, формировать своеобразное «мышечное чувство» имеет смысл с первых лет жизни ребёнка. Наш молодой педагог, Романова Лариса Сергеевна, которая является выпускницей хореографического отделения школы искусств, обращает внимание на индивидуальные возможности каждого ребенка. По её мнению ритмика для детей является важным компонентом системы воспитания. Занятия вводят малышей в мир музыки и движений, развивают пластику, координацию движений, грациозную походку. При помощи пластических средств выразительности ребенок начинает проявлять свои эмоции, что благоприятно сказывается на его общем эмоциональном фоне и способствует гармоничному формированию характера.

С началом нового учебного года 194 школьника из школ Ялуторовского района приступили к освоению общеразвивающей программы дополнительного образования «Радуга творчества», цель которой художественно – эстетическое развитие наших ребят. Программа реализуется благодаря системе ПФДО, которая предполагает предоставление образовательной услуги по именному сертификату, который финансируется из бюджета муниципалитета.