Памятнинские ребята постигают азы хореографии в рамках межведомственного и ресурсного взаимодействия. Хореография не только решает задачи духовного и эстетического воспитания, но и даёт физическую нагрузку. Танец для ребёнка — одна из лучших физических практик. Дети, занимающиеся танцами, реже болеют и развиваются быстрее, чем их ровесники, которые не танцуют. Занятия хореографией вызывают положительные эмоции у детей, влияют на нравственный настрой и развитие их эстетической культуры.

Карабашские ребята, которые занимаются по программе «Радуга творчества» в рамках ПФДО сегодня на уроке выполняли объемную Аппликацию «Кувшинка на озере». Для выполнения задания дети использовали цветную бумагу и картон, клей, ножницы. Вот какая замечательная работа получилась у ребят.

На уроке по теме «Декоративный натюрморт» перед учащимися стояла задача передать заданную композицию не в объёме, а плоскостно, без передачи светотени. В ходе работы ребята нарисовали «Арбузный торт» справившись с заданием на отлично.

На занятиях младшего хора в школе искусств через хоровую деятельность происходит приобщение ребят к музыкальной культуре, а коллективное пение – это прекрасная психологическая, нравственная и эстетическая среда для формирования лучших человеческих качеств. На занятиях хора дети приобретают навыки музыкального исполнительства, позволяющие им творчески проявлять себя в искусстве. А сколько положительных эмоций и отличного настроения !!!

Не успели отшуметь яркими салютами, песнями и танцами, играми и увлекательными путешествиями Новогодние каникулы, как в Тюменской области дан старт детской оздоровительной кампании 2022 года. С 19 по 21 января в Тюмени состоялся открытый межрегиональный семинар организаторов детского отдыха. Мероприятие собрало более 300 участников профессионального сообщества из 22 субъектов РФ. В составе делегации Ялуторовского района приняла участие в семинаре и наша коллега, педагог ДО «Киевской ДШИ» А.А. Лырчикова. В рамках семинара участникам были предложены лекции и мастер-классы, на которых выступили профессиональные эксперты Международного и Российского уровня. Участников ожидало 3 насыщенных дня качественного образования, профессиональных тематических обсуждений, доступа к профессиональным мероприятиям и матер-классам, направленным на повышение профессионального уровня. Главная и ключевая тема семинара – социальный эффект деятельности сферы отдыха и оздоровления: планирование, инструменты реализации, оценка эффективности, гуманитарная польза. Это были три потрясающих, насыщенных дня наполненных множеством добрых эмоций и профессионального общения.

А вот и новые анимационные шедевры наших юных графических дизайнеров. https://vk.com/id596070781?w=wall596070781_845

Гибкость является одним из важнейших для человека физических качеств. Карабашские малыши на занятиях хореографией, которые организованы в рамках межведомственного и ресурсного взаимодействия, с радостью выполняют трудные упражнения на развитие гибкости. Хореография является отличной альтернативой спорту. Танцы укрепляют мышцы ребенка, развивают гибкость и формируют правильную осанку. Ребенок раскрепощается в танце, двигается более свободно и учится выражать свои эмоции через тело - в движениях и мимике.

Самые маленькие ученики школы искусств разучивают новый танец. В формировании эстетической и художественной культуры личности хореографическое искусство является важнейшим аспектом эстетического воспитания. Хореография - это мир красоты движения, звуков, световых красок, костюмов, то есть мир волшебного искусства. Занятия хореографией воспитывают и развивают у малышей не только художественные навыки исполнения танцев разных жанров, но и выработку у ребенка привычки и нормы поведения в соответствии с постигаемыми законами красоты.

"Ангел над городом". Именно так называется тематический рисунок наших первоклассников, которые занимаются на отделении изобразительного искусства.

Сегодня первоклашки Памятнинской СОШ в рамках программы "Радуга творчества" выполняли творческую работу по декорированию орнаментом бумажной вазы. Орнамент, это узор, основанный на повторе и чередовании составляющих его элементов; предназначается для украшения различных предметов (утварь, орудия и оружие, текстильные изделия, мебель, книги и т. д.), архитектурных сооружений, произведений пластических искусств.
Орнамент занимает важное место в шкале художеств. Он поднимает настроение и пробуждает самые высокие чувства, украшая и облагораживая предметы повседневной жизни.
Основное назначение орнамента, украсить поверхность предмета подчеркнув его форму. Этим и занимались ребята на уроке. ?‍?